Пять лет назад четверть всех россиян (25%) считали достаточным для своих детей, внуков получение среднего образования, а две трети (68%) находили нужным для них высшее образование. За прошедшие годы преобладающая ориентация на высшее образование еще усилилась. На сегодняшний день, лишь один из пяти россиян (20%) – за среднее образование для своих детей, а трое из четырех (75%) – за высшее.
КАКОЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ДОСТАТОЧНЫМ ДЛЯ ВАШИХ ДЕТЕЙ, ВНУКОВ?
|
Опросы 15-18 июня 2007, 23-26 мая 2003 и 24-27 мая 2002, по 1600 человек от 18 лет и старше. |
2002 |
2003 |
2007 |
|
достаточно основного среднего образования (9 классов школы) |
1 |
2 |
1 |
|
нужно полное среднее образование (11 классов школы) |
7 |
6 |
4 |
|
нужно среднее специальное образование (техникум, колледж) |
18 |
14 |
15 |
|
нужно базовое высшее образование (3-4 курса вуза, уровень бакалавра) |
5 |
5 |
9 |
|
нужно полное высшее образование (5-6 курсов вуза, уровень специалиста) |
— |
56 |
47 |
|
нужно «продвинутое» высшее образование (6 и более курсов вуза, уровень магистра) |
— |
8 |
15 |
|
желательно законченное высшее образование (5-6 курсов вуза) |
60 |
— |
— |
|
нужно окончание аспирантуры, получение ученой степени |
3 |
2 |
3 |
|
затруднились ответить |
7 |
7 |
6 |
Для чего нужно высшее образование? На сегодняшний день, половина всех россиян (51%) видят цель получения высшего образования в том, чтобы больше зарабатывать. Заметно меньшее число – в том, чтобы занять более высокое положение в обществе (44%). Столько же (44) — чтобы больше знать, получить специальные знания. Затем – чтобы заняться интересной работой (36). Реже — получить общее развитие, жить более богатой духовной жизнью (26). Иногда отмечаются и другие цели: «чтобы пользоваться уважением окружающих» (13), «потому что так принято в наши дни» (9), «чтобы избежать службы в армии» (6), «чтобы провести молодые годы в свое удовольствие» (3). (Респондент мог отметить до трех позиций).
Почти так же распределялись приоритеты и четыре года назад. Но если тогда назывались в среднем ровно две позиции, то теперь заметно больше – 2,3. Люди теперь видят больше целей получения высшего образования, видят в нём больше смысла, чем прежде.
Специальные знания и общее развитие – это то, что может дать образование, что можно получить благодаря учебе, в процессе обучения. Это цели самой системы образования. Но сравнительное большинство россиян, как видно, ориентируются на более отдаленные цели: высокие заработки, социальная карьера, интересная работа. Прагматический подход к высшему образованию сейчас в нашем обществе преобладает.
ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАДИ ЧЕГО ИДУТ УЧИТЬСЯ В ИНСТИТУТ?
|
Опросы 15-18 июня 2007 и 23-26 мая 2003, по 1600 человек от 18 лет и старше. |
2003 |
2007 |
|
чтобы больше зарабатывать (1) |
47 |
51 |
|
чтобы занять более высокое положение в обществе (2) |
35 |
44 |
|
чтобы больше знать, получить специальные знания (3) |
38 |
44 |
|
чтобы заниматься интересной работой (4) |
28 |
36 |
|
чтобы получить общее развитие, жить более богатой духовной жизнью (5) |
22 |
26 |
|
чтобы пользоваться уважением окружающих (6) |
11 |
13 |
|
потому что так принято в наши дни (7) |
11 |
9 |
|
чтобы избежать службы в армии (8) |
7 |
6 |
|
чтобы провести молодые годы в свое удовольствие (9) |
3 |
3 |
|
не считаю нужным получать высшее образование (10) |
4 |
3 |
|
затруднились ответить |
4 |
2 |
Порядок целей высшего образования (что на первом месте по распространенности, что на втором и т.д.) почти одинаков во всех социальных группах. Яркое исключение – сами лица с высшим образованием. Для них на первом месте не высокие заработки, а высокое положение в обществе – 53%. А на втором месте – и высокие заработки (47%) и специальные знания (48%). Им виднее.
Зависит порядок целей образования и от того, какой уровень образования считается достаточным. Чем выше этот уровень, тем чаще первостепенной целью оказывается высокое положение в обществе. Эта цель – на первом месте, если нужно «продвинутое» высшее образование (54%), и, тем более, если нужно окончание аспирантуры, получение ученой степени (61%).
|
|
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
(7) |
(8) |
(9) |
|
% к числу опрошенных |
51 |
44 |
44 |
36 |
26 |
13 |
9 |
6 |
3 |
|
ВОЗРАСТ |
|||||||||
|
18-24 года |
53 |
44 |
42 |
36 |
26 |
10 |
13 |
10 |
2 |
|
25-39 |
48 |
47 |
45 |
40 |
27 |
12 |
11 |
8 |
6 |
|
40-54 |
54 |
43 |
39 |
35 |
26 |
15 |
10 |
6 |
2 |
|
55 и старше |
49 |
43 |
48 |
34 |
24 |
14 |
5 |
4 |
2 |
|
ОБРАЗОВАНИЕ |
|||||||||
|
высшее |
47 |
53 |
48 |
41 |
36 |
11 |
7 |
3 |
2 |
|
среднее |
52 |
43 |
43 |
38 |
25 |
16 |
12 |
7 |
3 |
|
ниже среднего |
53 |
40 |
42 |
31 |
20 |
11 |
8 |
7 |
3 |
|
КАКОЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫ СЧИТАЕТЕ ДОСТАТОЧНЫМ ДЛЯ ВАШИХ ДЕТЕЙ, ВНУКОВ? |
|||||||||
|
достаточно основного среднего образования (9 классов школы) |
35 |
15 |
32 |
6 |
16 |
0 |
9 |
0 |
0 |
|
нужно полное среднее образование (11 классов школы) |
46 |
23 |
49 |
19 |
7 |
9 |
17 |
13 |
0 |
|
нужно среднее специальное образование (техникум, колледж) |
44 |
35 |
31 |
27 |
25 |
10 |
11 |
8 |
4 |
|
нужно базовое высшее образование (3-4 курса вуза, уровень бакалавра) |
55 |
44 |
43 |
30 |
21 |
15 |
10 |
7 |
2 |
|
нужно полное высшее образование (5-6 курсов вуза, уровень специалиста) |
57 |
49 |
49 |
40 |
27 |
14 |
9 |
6 |
2 |
|
нужно «продвинутое» высшее образование (6 и более курсов вуза, уровень магистра) |
51 |
54 |
47 |
52 |
33 |
16 |
5 |
5 |
5 |
|
нужно окончание аспирантуры, получение ученой степени |
48 |
61 |
44 |
34 |
34 |
24 |
11 |
14 |
2 |